Vivendo numa civilização da imagem, a
linguagem visual predomina na denominada Sociedade do Conhecimento. Veiculada
pelos mais diversos meios e suportes, a imagem é uma das mais usuais e intensas
formas de comunicação dos nossos dias.
Submersos
em imagens, torna-se premente uma literacia que compreenda esse mundo
imagético, essa linguagem que circula à nossa volta e nos invade diariamente.
Importa, sobretudo, deixar o lugar de consumidores "passivos", pois
ela não é nem simples nem inocente, e aceder à forma como a imagem comunica e
transmite mensagens.
Formar para a literacia visual é educar para o
exercício de uma cidadania plena, consciente e interveniente. Saber olhar, eis
uma competência essencial no complexo mundo da alfabetização visual.
Compreende-se, assim, que a educação para
a imagem, com a imagem, integre o currículo escolar, fomentando as competências
inerentes à leitura e descodificação da mensagem icónica, construindo
conhecimento e viabilizando o olhar crítico, reflexivo, emocional e social
enquanto produtores e consumidores da iconosfera em que estamos inseridos.
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